教育綜合改革
教育綜合改革
- 時間：
10月22日17:30 - 地點：
梅地亞中心二層新聞發(fā)布廳
- 內(nèi)容：
10月22日17:30，十九大新聞中心將在梅地亞中心二層新聞發(fā)布廳舉辦集體采訪活動，邀請教育領(lǐng)域代表談“教育綜合改革”。
- 時間：10月22日17:30
- 地點：梅地亞中心二層新聞發(fā)布廳
- 內(nèi)容：
10月22日17:30，十九大新聞中心將在梅地亞中心二層新聞發(fā)布廳舉辦集體采訪活動，邀請教育領(lǐng)域代表談“教育綜合改革”。
-
虞麗娟：教育培訓(xùn)市場總體過熱 逐利性傾向太嚴(yán)重
從表面上看，教育培訓(xùn)市場總體過熱，而且有一部分是無證、無照經(jīng)營。從實質(zhì)來看，我認(rèn)為逐利性傾向太嚴(yán)重。
-
李希貴：用教育的智慧和藝術(shù)跟學(xué)生平等對話
我們必須用大量的教育的智慧、教育的藝術(shù)來跟學(xué)生平等對話。這對我們來說還是很大的挑戰(zhàn)。
-
劉志懷：工匠精神的培養(yǎng)需要全社會的關(guān)注
首先要在全社會范圍消除對技術(shù)和勞動的歧視，營造一種平等尊重的環(huán)境，同時要提高工匠的社會地位和待遇。
-
劉炯天：雙一流建設(shè)名單不是拿來做排位的
通過建設(shè)，在不同的時段，達(dá)到世界一流學(xué)科的水平，世界一流大學(xué)水平，這是一流學(xué)科、一流大學(xué)建設(shè)的基本制度設(shè)計和要求，所以更強調(diào)干。
